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Éducation pour une sexualité saine chez les personnes âgées

Numéro du projet:2021-1-FR01-KA220-ADU-000026431

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Éducation pour une sexualité saine chez les personnes âgées

Project Number: 

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À propos du projet:

The project Education for healthy sexuality in older age (EDUSEXAGE) is co-financed by the Erasmus+ programme. The project started in November 2021 and ends in January 2024. The project consortium consists of the NGOs, private companies, consulting, research centers and universities coming from France, Ireland, Slovenia, Germany, Italy and Spain. The EDUSEXAGE project aims to promote seniors’ (65+) socialization, self-esteem and active sexual life. It also intends to break the stereotypes about the seniors’ sexuality and provide up-to-date training resources for both seniors and seniors’ informal caregivers and educators. 

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À propos du projet:

Le projet Éducation à une sexualité saine chez les personnes âgées (EDUSEXAGE) est cofinancé par le programme Erasmus+. Le projet a débuté en novembre 2021 et se termine en novembre 2023. Le consortium du projet est composé d'ONG, d'entreprises privées, de consultants, de centres de recherche et d'universités venant de France, d'Irlande, de Slovénie, d'Allemagne, d'Italie et d'Espagne. Le projet EDUSEXAGE vise à favoriser la socialisation, l'estime de soi et la vie sexuelle active des seniors (65+). Il vise également à briser les stéréotypes sur la sexualité des aînés et à offrir des ressources de formation à jour tant aux aînés qu'aux aidants naturels et éducateurs des aînés.

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Ce que nous faisons

Le projet proposera une formation spécifique pour les éducateurs et les aidants proches des personnes âgées, qui pourraient manquer de lignes directrices adaptées et éprouvées sur la façon de discuter et d'aborder les problèmes liés à la vie sociale et intime à un âge avancé. Le projet leur permettra d'aider les aînés à accroître leur confiance en soi et leur positivité et à avoir une vie sexuelle épanouie.

Le projet EDUSEXAGE permettra également de sensibiliser le grand public à l'importance de mener une vie sexuelle, sociale, sentimentale épanouie, il brisera les stéréotypes de l'âgisme et de la sexualité des seniors. Le projet améliorera la compréhension de l'impact positif d'un vieillissement actif et en bonne santé.

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Ce que nous faisons

Le projet proposera une formation spécifique pour les éducateurs et les aidants proches des personnes âgées, qui pourraient manquer de lignes directrices adaptées et éprouvées sur la façon de discuter et d'aborder les problèmes liés à la vie sociale et intime à un âge avancé. Le projet leur permettra d'aider les aînés à accroître leur confiance en soi et leur positivité et à avoir une vie sexuelle épanouie.

Le projet EDUSEXAGE permettra également de sensibiliser le grand public à l'importance de mener une vie sexuelle, sociale, sentimentale épanouie, il brisera les stéréotypes de l'âgisme et de la sexualité des seniors. Le projet améliorera la compréhension de l'impact positif d'un vieillissement actif et en bonne santé.

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Rapport sur les besoins des utilisateurs

le but de ce rapport est de soutenir le partenariat dans la définition des résultats d'apprentissage à atteindre par les cours à développer en tant que résultat de projet 2 et 3. Il se concentrera sur les besoins de la population âgée grâce à la mise en place d'un questionnaire en ligne ainsi que des groupes de discussion.

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Parcours d'apprentissage pour responsabiliser les seniors

l'objectif de ce résultat est d'augmenter la socialisation et la vie sexuelle active des seniors, en développant des outils numériques et en proposant des informations essentielles sur le vieillissement en bonne santé par le biaisdestimuler la perception de soi et comprendre le pouvoir des différents types de relations interpersonnelles.

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Formation pour les éducateurs, autres professionnels et aidants naturels

il développera une formation en ligne destinée aux différentes personnes œuvrant auprès des personnes âgées. Il portera sur la manière de suivre et d'échanger sur la vie sexuelle des seniors, le risque de solitude, les questions liées à la perception de soi et les relations interpersonnelles avec les personnes âgées qu'ils accompagnent et dont ils prennent soin..Ce cours aidera les personnes âgées à comprendre et à aborder les pratiques sexuelles et l'inclusion sociale dans le cadre d'un processus de vieillissement en santé.

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Plateforme en ligne

une plateforme interactive où seront rassemblés les contenus des PR2 et PR3. Il fournira également aux personnes âgées un espace où elles pourront échanger des informations sur le thème spécifique du projet.

Rapport sur les besoins des utilisateurs

le but de ce rapport est de soutenir le partenariat dans la définition des résultats d'apprentissage à atteindre par les cours à développer en tant que résultat de projet 2 et 3. Il se concentrera sur les besoins de la population âgée grâce à la mise en place d'un questionnaire en ligne ainsi que des groupes de discussion.

Parcours d'apprentissage pour responsabiliser les seniors

l'objectif de ce résultat est d'augmenter la socialisation et la vie sexuelle active des seniors, en développant des outils numériques et en proposant des informations essentielles sur le vieillissement en bonne santé par le biaisdestimuler la perception de soi et comprendre le pouvoir des différents types de relations interpersonnelles. 

Formation pour les éducateurs, autres professionnels et aidants naturels

il développera une formation en ligne destinée aux différentes personnes œuvrant auprès des personnes âgées. Il portera sur la manière de suivre et d'échanger sur la vie sexuelle des seniors, le risque de solitude, les questions liées à la perception de soi et les relations interpersonnelles avec les personnes âgées qu'ils accompagnent et dont ils prennent soin..Ce cours aidera les personnes âgées à comprendre et à aborder les pratiques sexuelles et l'inclusion sociale dans le cadre d'un processus de vieillissement en santé.

Plateforme en ligne

une plateforme interactive où seront rassemblés les contenus des PR2 et PR3. Il fournira également aux personnes âgées un espace où elles pourront échanger des informations sur le thème spécifique du projet.

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Qui sommes-nous

Sept structures européennes collaborent à la réalisation de ce projet.

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Qui sommes-nous

Sept structures européennes collaborent à la réalisation de ce projet.

E-Seniors

E-Seniors est une organisation non gouvernementale à but non lucratif basée à Paris qui vise à lutter contre l'exclusion numérique en proposant des formations aux TIC aux seniors (55+). E-Seniors poursuit son objectif principal en comblant le fossé numérique entre les générations, en favorisant la participation sociale des seniors, en proposant diverses activités pour engager les seniors dans une vie sociale active. E-Seniors dispense des cours TIC pour seniors dans divers lieux publics et ouvre en permanence de nouveaux cours dans toute la région parisienne.

Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg

L'Institut de psycho-gérontologie de l’Université Friedrich-Alexander d’Erlangen-Nürnberg a une longue histoire de plus de 30 ans dans l'enseignement universitaire ainsi que dans la réalisation de projets de recherche. L'IPG est fortement consacré au thème de la psychologie de la durée de vie avec un accent sur les aspects cliniques et non cliniques du vieillissement. Les principaux intérêts de recherche comprennent la santé, les soins aux personnes âgées, le développement cognitif, la démence, les relations sociales, la personnalité, les opinions sur le vieillissement, les différences interculturelles dans le vieillissement et les déterminants psychologiques de l'utilisation quotidienne des appareils techniques. Dans son travail d'enseignement et de recherche, l'IPG combine les perspectives médicales, psychologiques, sociales et sociopolitiques sur le vieillissement et la vie dans la vieillesse.

Institut de psycho-gérontologie

Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg

Université nationale d'Irlande Galway

L'Université nationale d'Irlande à Galway (NUIG) est une université axée sur la recherche dans l'ouest de l'Irlande et l'un des principaux fournisseurs d'enseignement depuis les années 1850. La population étudiante actuelle de NUI Galway dépasse 18 000 et NUI Galway a reçu le prix Sunday Times de l'Université de l'année 2022. Le Centre de recherche sur la promotion de la santé (HPRC) de l'Université nationale d'Irlande à Galway a été créé en 1990 avec le soutien du ministère irlandais de la Santé. Le Centre produit des recherches de haute qualité, d'importance nationale et internationale, qui soutiennent le développement des meilleures pratiques et politiques dans la promotion de la santé et du bien-être.

E-Seniors

E-Seniors est une organisation non gouvernementale à but non lucratif basée à Paris qui vise à lutter contre l'exclusion numérique en proposant des formations aux TIC aux seniors (55+). E-Seniors poursuit son objectif principal en comblant le fossé numérique entre les générations, en favorisant la participation sociale des seniors, en proposant diverses activités pour engager les seniors dans une vie sociale active. E-Seniors dispense des cours TIC pour seniors dans divers lieux publics et ouvre en permanence de nouveaux cours dans toute la région parisienne.

Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg

L'Institut de psycho-gérontologie de l’Université Friedrich-Alexander d’Erlangen-Nürnberg a une longue histoire de plus de 30 ans dans l'enseignement universitaire ainsi que dans la réalisation de projets de recherche. L'IPG est fortement consacré au thème de la psychologie de la durée de vie avec un accent sur les aspects cliniques et non cliniques du vieillissement. Les principaux intérêts de recherche comprennent la santé, les soins aux personnes âgées, le développement cognitif, la démence, les relations sociales, la personnalité, les opinions sur le vieillissement, les différences interculturelles dans le vieillissement et les déterminants psychologiques de l'utilisation quotidienne des appareils techniques. Dans son travail d'enseignement et de recherche, l'IPG combine les perspectives médicales, psychologiques, sociales et sociopolitiques sur le vieillissement et la vie dans la vieillesse.

Institut de psycho-gérontologie

Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg

University Of Galway

L'Université nationale d'Irlande à Galway (NUIG) est une université axée sur la recherche dans l'ouest de l'Irlande et l'un des principaux fournisseurs d'enseignement depuis les années 1850. La population étudiante actuelle de NUI Galway dépasse 18 000 et NUI Galway a reçu le prix Sunday Times de l'Université de l'année 2022. Le Centre de recherche sur la promotion de la santé (HPRC) de l'Université nationale d'Irlande à Galway a été créé en 1990 avec le soutien du ministère irlandais de la Santé. Le Centre produit des recherches de haute qualité, d'importance nationale et internationale, qui soutiennent le développement des meilleures pratiques et politiques dans la promotion de la santé et du bien-être.

The Rural Hub

The Rural Hub est une association irlandaise fondée en 2012 qui propose des programmes de formation spécifiques afin de soutenir et d'aider les membres des communautés défavorisées. Le centre se concentre sur l'encouragement de l'inclusion sociale et l'offre de solutions qui favorisent l'intégration des communautés de migrants et des apprenants marginalisés dans les offres d'éducation ordinaires. Parallèlement à cela, ils se spécialisent dans l'éducation, l'apprentissage en ligne, la production de médias, le développement, la recherche et le développement communautaire. The Rural Hub vise à soutenir une plus grande participation communautaire et une meilleure inclusion sociale en se concentrant sur la croissance des communautés isolées. Le centre gère une zone de médias numériques (ZMN) en Virginie, en Irlande, où ils offrent une formation sur mesure en production de médias numériques aux jeunes, aux migrants et aux groupes communautaires. En travaillant sur des projets nationaux et financés par l'UE, cette association a aidé des groupes de jeunes locaux, des communautés de migrants, des adultes âgés et des personnes qui ont été absentes de l'éducation à se réengager auprès des prestataires de services et de l'éducation ordinaire. Le centre offre une gamme de programmes divers pour aider la prochaine génération d'individus créatifs à bâtir et à maintenir des carrières réussies.

Università delle libertEtà

Università delle LiberEtà est un centre d'apprentissage tout au long de la vie impliqué dans l'éducation et la formation des adultes. Elle est basée à Udine, dans le nord-est de l'Italie. Il a été créé en 1993 et depuis lors, il a accueilli plus de 39 000 membres ! Il propose plus de 500 cours par an dans de nombreux domaines différents (des TIC aux langues étrangères, du bien-être physique aux laboratoires d'artisanat, et bien d'autres !) impliquant plus de 100 enseignants, agissant comme une ressource culturelle importante pour la communauté, stimulant les apprenants à être des citoyens actifs.

Faculté des sciences de la santé et des sciences sociales Slovenj Gradec

La Faculté des sciences de la santé et des sciences sociales Slovenj Gradec est un établissement d'enseignement supérieur indépendant de la région de Carinthie - Koroška en Slovénie. Il propose actuellement des programmes d'études de premier cycle (sciences infirmières et physiothérapie) ainsi que des programmes d'études de deuxième cycle (sciences infirmières, physiothérapie, santé publique, conditions de santé urgentes, soins aux personnes âgées, soins de longue durée et soins de santé mentale). En plus de fournir un enseignement supérieur aux étudiants, la faculté effectue un travail professionnel, de développement et de conseil, ainsi que d'importants travaux de recherche dans le domaine de la santé et des sciences sociales.

Instalofi Levante S.L FYG

Instalofi Levante SL - FyG Consultores (FYG) est un organisme privé d'enseignement et de formation, qui promeut le marché du travail local ainsi qu'un processus d'apprentissage tout au long de la vie des adultes, des entreprises et des jeunes. FYG travaille activement sur les services de développement de carrière pour faire référence à un large éventail de programmes et de services dont le but principal est d'aider les individus à acquérir les connaissances, les compétences et les attitudes nécessaires pour développer des compétences de vie et pour gérer leur apprentissage, leur travail et leur carrière.

Financé par l’Union européenne. Les points de vue et avis exprimés n’engagent toutefois que leur(s) auteur(s) et ne reflètent pas nécessairement ceux de l’Union européenne ou de l’Agence exécutive européenne pour l’éducation et la culture (EACEA). Ni l’Union européenne ni l’EACEA ne sauraient en être tenues pour responsables.

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