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Education for healthy sexuality in older age

Número de proyecto : 2021-1-FR01-KA220-ADU-000026431

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Education for healthy sexuality in older age

Project Number: 

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Sobre el proyecto:

El proyecto " Education for healthy sexuality in older age " (EDUSEXAGE) está cofinanciado por el programa Erasmus+. El proyecto comenzó en noviembre de 2021 y finaliza en enero de 2024. El consorcio del proyecto está formado por ONG, empresas privadas, consultorías, centros de investigación y universidades procedentes de Francia, Irlanda, Eslovenia, Alemania, Italia y España. El proyecto EDUSEXAGE pretende fomentar la socialización, la autoestima y la vida sexual activa de las personas mayores de 65 años. También pretende romper los estereotipos sobre la sexualidad de las personas mayores y proporcionar recursos de formación actualizados tanto para las personas mayores como para sus cuidadores y educadores informales. 

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Sobre el proyecto:

El proyecto Education for healthy sexuality in older age (EDUSEXAGE), está cofinanciado por el programa Erasmus+. El proyecto empezó en noviembre de 2021 y terminará en noviembre de 2023. El consorcio del proyecto está formado por Organizaciones No Gubernamentales, consultorías, centros de investigación y universidades, todos ellos provenientes de Francia, Irlanda, Eslovenia, Alemania, Italia y España. El proyecto EDUSEXAGE tiene como objetivo promover la actividad social de las personas mayores de 65 años, su autoestima y una vida sexual activa. Además, el proyecto también pretende romper con los estereotipos sobre la sexualidad de las personas mayores y crear recursos de formación creados tanto para las mayores de 65 como para los educadores y cuidadores informales de los mismos.

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Lo que hacemos:

El proyecto propondrá una formación específica para los educadores y cuidadores informales de las personas mayores, que puedan dudar acerca de las cuestiones relacionadas con la vida social y la intimidad en la edad avanzada. El proyecto les permitirá apoyar a las personas mayores a que aumente su autoestima, positividad y a tener una vida sexual plena.

El proyecto EDUSEXAGE también tiene como objetivo concienciar al público general sobre la importancia de tener una vida sexual, social y sentimental plena y romperá con los estereotipos de la sexualidad en la edad avanzada. Además, el proyecto mostrará el impacto positivo que tiene un envejecimiento activo y sano.

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Lo que hacemos:

El proyecto propondrá una formación específica para los educadores y cuidadores informales de las personas mayores, que puedan dudar acerca de las cuestiones relacionadas con la vida social y la intimidad en la edad avanzada. El proyecto les permitirá apoyar a las personas mayores a que aumente su autoestima, positividad y a tener una vida sexual plena.

El proyecto EDUSEXAGE también tiene como objetivo concienciar al público general sobre la importancia de tener una vida sexual, social y sentimental plena y romperá con los estereotipos de la sexualidad en la edad avanzada. Además, el proyecto mostrará el impacto positivo que tiene un envejecimiento activo y sano.

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Informe sobre las necesidades de los usuarios

el objetivo de este informe es apoyar al consorcio del proyecto en la definición de los objetivos de aprendizaje para abordar los cursos que se realizarán en el Resultado 2 y 3 del proyecto. Estos cursos se centrarán en las necesidades de la población en edad avanzada gracias a unos cuestionarios online y unos grupos focales.

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Curso de aprendizaje para empoderar a las personas mayores

el objetivo de este resultado es aumentar la vida social y sexual de las personas mayores desarrollando una herramienta digital y ofreciendo información esencial sobre un envejecimiento saludable mediante el fomento de la autopercepción y la comprensión del poder de los diferentes tipos de relaciones interpersonales.

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Formación para educadores, otros profesionales y cuidadores informales

se desarrollará una formación online dirigida a diferentes profesionales que trabajan con personas mayores. Se centrará en cómo supervisar e intercambiar información sobre la vida sexual de los mayores, el riesgo a la soledad, cuestiones relacionadas con la autopercepción y las relaciones interpersonales con las personas mayores a las que apoyan y cuidan. Este curso aydará a los mayores a comprender y abordar las prácticas sexuales y la inclusión social como parte del proceso de un envejecimiento saludable.

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Plataforma online

una plataforma interactive en la que se recogerán los contenidos del primer y segundo resultado. Además, proporcionará a los mayores un espacio donde podrán intercambiar información sobre el tema específico del proyecto.

Informe sobre las necesidades de los usuarios

el objetivo de este informe es apoyar al consorcio del proyecto en la definición de los objetivos de aprendizaje para abordar los cursos que se realizarán en el Resultado 2 y 3 del proyecto. Estos cursos se centrarán en las necesidades de la población en edad avanzada gracias a unos cuestionarios online y unos grupos focales.

Curso de aprendizaje para empoderar a las personas mayores

el objetivo de este resultado es aumentar la vida social y sexual de las personas mayores desarrollando una herramienta digital y ofreciendo información esencial sobre un envejecimiento saludable mediante el fomento de la autopercepción y la comprensión del poder de los diferentes tipos de relaciones interpersonales. 

Formación para educadores, otros profesionales y cuidadores informales

se desarrollará una formación online dirigida a diferentes profesionales que trabajan con personas mayores. Se centrará en cómo supervisar e intercambiar información sobre la vida sexual de los mayores, el riesgo a la soledad, cuestiones relacionadas con la autopercepción y las relaciones interpersonales con las personas mayores a las que apoyan y cuidan. Este curso aydará a los mayores a comprender y abordar las prácticas sexuales y la inclusión social como parte del proceso de un envejecimiento saludable.

Plataforma online

una plataforma interactive en la que se recogerán los contenidos del primer y segundo resultado. Además, proporcionará a los mayores un espacio donde podrán intercambiar información sobre el tema específico del proyecto.

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Quiénes somos (descripción de las organizaciones):

En este proyecto colaboran siete entidades europeas diferentes:

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Quiénes somos (descripción de las organizaciones):

En este proyecto colaboran siete entidades europeas diferentes:

E-Seniors

E-Seniors es una organización no gubernamental sin ánimo de lucro con sede en París que pretende luchar contra la exclusión ofreciendo formación en TIC a los mayores de 55 años. E-Seniors persigue su principal objetivo de reducir la brecha digital entre generaciones, fomentando la participación social de los mayores y sugiriendo diversas actividades para involucrar a los mayores en la vida social activa. E-Seniors imparte cursos de TIC para mayores en diversos lugares públicos y abre constantemente nuevos cursos en toda la región parisina.

Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg

El Instituto de Psicogerontología de la Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg tiene una larga historia de más de 30 años en la formación académica, así como en la realización de proyectos de investigación. El IPG está fuertemente dedicado al tema de la psicología de la vida con un enfoque en los aspectos clínicos y no clínicos del envejecimiento. Los principales intereses de investigación incluyen la salud, la atención al envejecimiento, el desarrollo cognitivo, la demencia, las relaciones sociales, la personalidad, los puntos de vista sobre el envejecimiento, las diferencias transculturales en el envejecimiento y los determinantes psicológicos del uso cotidiano de dispositivos técnicos. En su labor educativa y de investigación, el IPG combina perspectivas médicas, psicológicas, sociales y sociopolíticas sobre el envejecimiento y la vida en la vejez.

Instituto de Psicogerontología

Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg

Universidad Nacional de Irlanda (National University of Ireland Galway, NUIG)

La Universidad Nacional de Irlanda Galway (NUIG) es una universidad impulsada por la investigación en el oeste de Irlanda y un proveedor de educación líder desde la década de 1850. La población estudiantil actual de NUI Galway supera los 18.000 alumnos y ha recibido el galardón de Universidad del Año 2022 del Sunday Times. El Centro de Investigación en Promoción de la Salud (HPRC) de la Universidad Nacional de Irlanda Galway se creó en 1990 con el apoyo del Ministerio de Sanidad irlandés. El Centro produce investigación de alta calidad, de importancia nacional e internacional, que apoya el desarrollo de las mejores prácticas y políticas en la promoción de la salud y el bienestar.

E-Seniors

E-Seniors es una organización no gubernamental sin ánimo de lucro con sede en París que pretende luchar contra la exclusión ofreciendo formación en TIC a los mayores de 55 años. E-Seniors persigue su principal objetivo de reducir la brecha digital entre generaciones, fomentando la participación social de los mayores y sugiriendo diversas actividades para involucrar a los mayores en la vida social activa. E-Seniors imparte cursos de TIC para mayores en diversos lugares públicos y abre constantemente nuevos cursos en toda la región parisina.

Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg

El Instituto de Psicogerontología de la Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg tiene una larga historia de más de 30 años en la formación académica, así como en la realización de proyectos de investigación. El IPG está fuertemente dedicado al tema de la psicología de la vida con un enfoque en los aspectos clínicos y no clínicos del envejecimiento. Los principales intereses de investigación incluyen la salud, la atención al envejecimiento, el desarrollo cognitivo, la demencia, las relaciones sociales, la personalidad, los puntos de vista sobre el envejecimiento, las diferencias transculturales en el envejecimiento y los determinantes psicológicos del uso cotidiano de dispositivos técnicos. En su labor educativa y de investigación, el IPG combina perspectivas médicas, psicológicas, sociales y sociopolíticas sobre el envejecimiento y la vida en la vejez.

Instituto de Psicogerontología

Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg

University Of Galway

La Universidad Nacional de Irlanda Galway (NUIG) es una universidad impulsada por la investigación en el oeste de Irlanda y un proveedor de educación líder desde la década de 1850. La población estudiantil actual de NUI Galway supera los 18.000 alumnos y ha recibido el galardón de Universidad del Año 2022 del Sunday Times. El Centro de Investigación en Promoción de la Salud (HPRC) de la Universidad Nacional de Irlanda Galway se creó en 1990 con el apoyo del Ministerio de Sanidad irlandés. El Centro produce investigación de alta calidad, de importancia nacional e internacional, que apoya el desarrollo de las mejores prácticas y políticas en la promoción de la salud y el bienestar.

The Rural Hub

The Rural Hub es una asociación irlandesa fundada en 2012 que ofrece programas de formación específicos para apoyar y ayudar a los miembros de las comunidades desfavorecidas. The Rural Hub se centra en fomentar la inclusión social y en ofrecer soluciones que promuevan la integración de las comunidades de inmigrantes y de los alumnos marginados en la oferta educativa general. Además, está especializado en educación, aprendizaje electrónico, producción de medios, desarrollo, investigación y desarrollo comunitario. El objetivo de The Rural Hub es apoyar una mayor participación de la comunidad y mejorar la inclusión social, centrándose en el crecimiento de las comunidades aisladas. The Rural Hub gestiona una Zona de Medios Digitales (DMZ) en Virginia (Irlanda), donde imparten formación a medida sobre producción de medios digitales a grupos de jóvenes, inmigrantes y comunidades. Al trabajar en proyectos financiados por la UE y el país, esta asociación ha apoyado a grupos locales de jóvenes, comunidades de inmigrantes, adultos mayores y personas que han estado ausentes de la educación para que vuelvan a relacionarse con los proveedores de servicios y la educación convencional. The Rural Hub ofrece una serie de programas diversos para apoyar a la próxima generación de individuos creativos para que construyan y mantengan carreras exitosas.

Università delle libertEtà

La Università delle LiberEtà es un centro de aprendizaje permanente dedicado a la educación y la formación de adultos. Tiene su sede en Udine, en el noreste de Italia. Se fundó en 1993 y desde entonces ha acogido a más de 39.000 miembros. Ofrece más de 500 cursos al año en muchos campos diferentes (desde las TIC hasta las lenguas extranjeras, pasando por el bienestar físico y los laboratorios de artesanía, entre otros), en los que participan más de 100 profesores y que actúan como un importante recurso cultural para la comunidad, estimulando a los alumnos a ser ciudadanos activos.

Facultad de Ciencias Sociales y de la Salud Slovenj Gradec

La Facultad de Ciencias Sociales y de la Salud Slovenj Gradec es una institución de enseñanza superior independiente situada en la región de Carintia-Koroška, en Eslovenia. Actualmente ofrece programas de estudio de primer ciclo de licenciatura (enfermería y fisioterapia), así como programas de estudio de segundo ciclo de máster (enfermería, fisioterapia, salud pública, condiciones sanitarias urgentes, atención a las personas mayores, cuidados de larga duración y atención a la salud mental). Además de impartir educación superior a los estudiantes, la facultad realiza una labor profesional, de desarrollo y de asesoramiento, así como una importante labor de investigación en el ámbito de las ciencias sociales y de la salud.

Instalofi Levante S.L FyG Consultores

Instalofi Levante S.L. - FyG Consultores es una organización privada de educación y formación que promueve el mercado laboral local, así como un proceso de aprendizaje permanente en empresas, adultos y jóvenes. FyG trabaja activamente en los servicios de desarrollo para referirse a una amplia gama de programas y servicios cuyo principal objetivo es ayudar a las personas a obtener los conocimientos, habilidades y actitudes necesarias para poder gestionar sus trabajos y carreras profesionales al igual que obtener habilidades para sus vidas privadas.

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